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29 2015-10
三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)-------風(fēng)險(xiǎn)管理部章磊...
作為一名鄭州擔(dān)保公司的基層共產(chǎn)黨員,2015年9月10日下午,我參加了公司在五樓會(huì)議室召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課,聽了這堂課我深有體會(huì)?! ≡跁?huì)議上,趙董事長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)習(xí)近平總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的新...
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08 2015-09
大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊...
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08 2015-09
1.1 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”1.2 有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也...
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08 2015-09
7.1子曰:“述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!?.2子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”7.3子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”7.4 子之燕居,申申...
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08 2015-09
17.1 陽貨欲見孔子,孔子不見,歸孔子豚。 孔子時(shí)其亡也,而往拜之。 遇諸涂。謂孔子曰:“來!予與爾言?!痹唬骸皯哑鋵毝云浒?,可謂仁乎?”曰:“不可。—好從事而亟失時(shí),可謂知乎?”曰:“不可?!?..
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08 2015-09
孟子曰:“舜生於諸馮,遷於負(fù)夏,卒於鳴條,東夷之人也。文王生於岐周,卒于畢郢,西夷之人也。地之相去也,千有馀里;世之相后也,千有馀歲。得志行乎中國,若合符節(jié),先圣后圣,其揆一也?!弊赢a(chǎn)聽鄭國之政,以其...
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08 2015-09
子張?jiān)唬骸笆恳娢V旅?,見得思義,祭思敬,喪思哀,其可已矣?!薄 ∽訌?jiān)唬骸皥?zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?” 子夏之門人問交于子張。子張?jiān)唬骸白酉脑坪危俊睂υ唬骸白酉脑唬嚎烧吲c之,其不可者拒...
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29 2014-05
中共中央政治局12月4日召開會(huì)議,審議中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定?! ∫弧⒅醒胝尉秩w同志要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作...
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29 2014-05
市委、市政府《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的二十條規(guī)定》...
為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)文件精神,近日,經(jīng)市委常委會(huì)研究通過,市委、市政府出臺(tái)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的二十條規(guī)定》,從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡會(huì)議活動(dòng)和文件簡報(bào)等...
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15 2014-05
以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神人民日報(bào)評論員文章2014.4.04 如何貫穿焦裕祿精神這條紅線?怎樣讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為行為準(zhǔn)則?這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問題。能不能取得實(shí)效,關(guān)鍵就看這個(gè)...
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25 2014-04
鄭州擔(dān)保公司組織召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)...
4月25日,公司各黨支部組織召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)會(huì)。 會(huì)上,大家共同學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)和省委九屆七次全會(huì)精神及鄭州日報(bào)社論—《努力在新一輪改革中走在前列》。 通過此次學(xué)習(xí),大家進(jìn)...
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21 2014-04
鄭州中小企業(yè)擔(dān)保有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子群眾評價(jià)表...
鄭州中小企業(yè)擔(dān)保有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子群眾評價(jià)表(“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”) 單位: